西簧乡中心小学积极探索延时服务新路子，落实“双减”目标

     淅川县西簧乡中心小学积极探索延时服务新路子,依据学校特色和实际情况，将“双减”工作落到实处，重点实施了提升课程管理、教学管理、作业管控、课后服务、家校沟通等五项能力提升行动计划，对学生作业进行科学安排管理，开设丰富多彩的课后服务课程，推进“双减”政策落地见效，学校还将开设家长课堂，让家长走进学校给孩子们当老师，全方位、多角度、多层面丰富延时服务的内容、方法，把“双减”工作搞得有声有色，深受各界欢迎。

     该校首先建立作业班级统筹管理制度，强化“三坚持三严禁”。即坚持控制作业时长，小学一、二年级不留书面作业，其他年级作业量不超过60分钟；坚持强化作业批改，作业全批全改；坚持作业动态监测；严禁给家长布置作业；严禁通过手机布置作业；严禁让家长或学生批改作业。学校中还设有“学生作业公示”栏，将学生一日作业内容、平均所用时间进行公示，明确作业时间，这样既能检验教师布置作业的预判能力，又能培养学生该时段专时专用专注，让学生有时间规划意识，力争实现精准控量、精准限时、精准提质、精准增效，这样可以给孩子留出充足的阅读和锻炼时间。

    该校依据孩子的年龄特点、兴趣需求，开设多种课程丰富课余生活，推出精彩的课后服务。如开设腰鼓社团、葫芦丝社团、架子鼓社团、小制作社团、电脑编程社团、绘画社团等涵盖音乐、绘画、科创等多种类型，让学生依据自己的兴趣爱好进行选课，培养学生的综合素养。

    该校还鼓励家长走进课堂当老师，弥补学校教育的空白，满足孩子多方面的兴趣和需求，促进家校之间的关系更加密切，让家长对孩子的成长教育更加了解，从而使家长课堂能够更科学、更持续、更有成效。