九重镇二小:拒绝“躺平”式教师,锤炼实干型人才
九重镇二小:拒绝“躺平”式教师,锤炼实干型人才
为把握教学发展规律,增强工作质效,扎实推动学习型教师队伍建设,淅川九重二小教师结合自身工作谈领悟、共学习、促发展。7月6日下午,淅川九重二小以“拒当躺平教师”为主题开展专项整治工作部署会。
为进一步加强教师队伍建设,着力破解队伍中存在的“怕、慢、假、庸、散”等问题,今年来,淅川九重二小结合实际制定出台了《真抓实干创先争优绩效考核方案》,对教师的纪律作风、业务工作、等方面进行积分量化,坚持突出平时考核、突出创先争优,切实激发了教师干事创业的“精气神”。
学校整治工作与推进日常工作统筹结合,整治效果与年度述职评议考核相挂钩,综合运用“四种形态”纠治封闭保守思维、甘于平庸现象、坐等观望做派等“惯性”作风。结合目标绩效考核办法,对教师“不作为、慢作为、乱作为”行为坚决亮剑,通过重点纠治推进发展工作中“撂挑子”问题、服务学生中“摆架子”问题,鼓励教师发扬钉钉子精神,转作风、提效能、保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,为学校各项工作的顺利开展注入新活力。
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