淅川县九重镇暑期班主任培训研讨会纪实
充电当夏 蓄力前行
——淅川县九重镇暑期班主任培训研讨会纪实
夏日炎炎,挡不住淅川教育人精进不休的脚步。8月4日,由淅川县教育体育局统筹规划、精心部署的小学班主任“心育智慧”与学生发展指导培训会盛大启幕。此次培训是县教体局深入贯彻立德树人根本任务、提升班主任专业素养的重要举措,充分彰显了局党组对班主任队伍建设的高度重视——从课程设计到专家遴选,均立足县域教育实际,旨在为一线班主任送上一场兼具理论高度与实践温度的“精神盛宴”。
作为全县培训的重要组成部分,九重镇班主任团队以饱满的热情投入学习。培训首日,全国知名教育专家万平老师带来《温暖教育智慧前行》专题报告。她结合30余年一线教学经验,用一个个生动鲜活的育人案例,阐述了“以情育情、以智启智”的教育理念,为班主任如何构建和谐师生关系、破解班级管理难题提供了可借鉴的实践路径。下午,河南省师德宣讲团成员王士祥老师以《师德与得失》为题,从“教育初心”“责任担当”“价值坚守”三个维度,深刻剖析了新时代师德师风建设的内涵,其“捧着一颗心来,不带半根草去”的论述,引发全场班主任的强烈共鸣。
县教体局的精心组织为培训筑牢了基础,九重镇的扎实落实则让学习成效落地生根。培训结束后,九重镇中心学校迅速行动,在副主任王庆华的主持下召开专题研讨会,确保“学有所思、思有所悟、悟有所行”。研讨会上,老师们结合本职工作畅谈体会,思想的火花在交流中碰撞:
九重镇小孙江丽老师坦言:“万平老师‘蹲下来和学生说话’的细节,让我反思到日常教育中对学生情感需求的忽略,今后要多一份倾听、少一份说教。”
王建姣老师聚焦师德建设,分享道:“王士祥老师提到的‘得失观’警醒了我——教育的‘得’,在于学生的成长;教育的‘失’,莫过于初心的偏离。这将成为我今后工作的标尺。”
李红霞老师则结合班级管理实例,提出“将温暖教育融入班规制定”的设想,表示要把专家理念转化为“班干部轮岗制”“班级成长树”等具体举措。
彭付华老师从团队建设角度建议:“各学校可建立班主任互助群,定期分享育人妙招,让优质经验在全镇范围内流动起来。”
整场研讨会既有理论呼应,又有实践谋划,展现了九重镇班主任学以致用的务实作风。王庆华副主任在总结时强调:“县教体局为我们搭建了这么好的学习平台,我们要把这份‘重视’转化为工作动力,把培训成果融入新学期的班级规划,让每一位学生都能在班主任的智慧引领下健康成长。”
此次培训研讨会,既是县教体局“赋能班主任”战略的具体实践,也是九重镇“狠抓落实”工作作风的生动体现。从县级层面的顶层设计到乡镇层面的精准执行,淅川教育人正以“充电蓄能”的姿态,为新学期教育教学工作积蓄力量。相信在县教体局的引领下,九重镇班主任团队将带着满满的收获与思考,在育人路上步履更坚、行稳致远,为淅川县教育高质量发展贡献基层力量。
(淅川县九重镇小名班主任工作室 )
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