淅川县中学语文教学变革培训会圆满落幕,550余名教师参与研修
淅川县中学语文教学变革培训会圆满落幕,550余名教师参与研修
(通讯员 麻清珍 耿小娟) 8月11日至13日,淅川县教研中心主办的“中学语文课堂教学样态与学习变革培训会”在县第七小学成功举行。本次培训旨在优化课堂教学模式,推动学习方式变革,全面提升县域中学语文教育质量,全县直学校550余语文教师积极参与。
名师荟萃,课堂实践精彩纷呈
为期三天的培训中,六位来自省内外的知名语文教育专家和一线名师进行了精彩的课堂展示与专题讲座,内容紧扣教学变革核心,理论与实践并重。
江苏省特级教师薛城执教《狼》,以生动幽默的语言和巧妙的情境创设激活课堂,其提出的“三层级阅读法”为文本深度教学提供了清晰路径。
重庆市渝中区教研员李永红以《白杨礼赞》为例,阐述了“目标素养化、内容结构化、实施情境化”及“教-学-评一致性”的“三化一性”核心素养课程理念。
金水区教研员彭淑娟展示了《自由写作》教学,强调心理学与语文学科的融合,倡导“以我手写我心”。她指出中考命题坚持素养立意,引导教师依标教学、用好教材。
郑州市第十九初级中学教师史晶晶讲授了《春望》(入选教育部“基础教育精品课”),凭借深厚的阅读积累链接资源、创设情境、搭建支架,化解教学难点。她强调教师持续阅读学习对提升教学能力的重要性。
中原名师吕娟聚焦“朗读”,从中考朗读试题切入,解读课标要求,并分享了提升朗读水平和设计朗读活动的宝贵经验,其声情并茂的示范朗诵感染全场。
河南师范大学附属中学教师周枫琳在《散步》教学中,独辟蹊径利用教材助读系统,引导学生通过关键词“我”挖掘主题。其《新中考备考策略》讲座强调将教材训练重点转化为实战技能,促进课标在日常教学中落地。
智慧碰撞,赋能教师扬帆启航
专家们倾囊相授的前沿理念和实操经验,为参训教师带来了深刻启发。在评课与互动交流环节,教师们踊跃发言,深入研讨,共享智慧火花。大家纷纷表示,通过此次高密度、高质量的研修,进一步明确了语文教学的核心目标:即持续提升自身专业素养,以培养学生核心素养为根本,激发学生对语文的热爱,为学生的长远发展奠定坚实基础。
县教体局领导表示,此次培训为全县语文教师搭建了高水平的学习交流平台,是推动淅川中学语文教育提质增效的重要举措。专家们的引领如同“北辰”,照亮了教学变革的前行方向。期待全体教师将所学所悟转化为行动,在淅川语文教育的沃土上深耕细作,共同绘制“立德树人”的壮美画卷。
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