淅川县教育体育局

传统文化从娃娃抓起

    作为奋斗在幼教战线的教师，肩负着教书育人的重任，除了要教孩子们学到知识，更重要的就是要让他们懂得做人的道理。经过多方对比、甄选，淅川县实验幼儿园选择了《弟子规》课程作为本学期国学课程。

    县实验幼儿园今年把国学《弟子规》课程引入课堂，让《弟子规》环境化：在园内创设有关《弟子规》的环境布置，每个班级都有设计一面与国学相关的墙，里面收集了各种故事图片，幼儿的谈话记录，原文的注解等，让幼儿每天都能通过环境来更深的了解《弟子规》并提高孩子们对国学课的兴趣。让《弟子规》生动化：在课堂中，运用生动、有趣的教学方法来进行教学，运用富有感染力的语言，借助幼儿已有的生活小故事，原文内的小故事，《弟子规》动画，并利用情景图画、表演、谈话、绘画等方式，激发起幼儿学习本节内容的兴趣与理解；还创编了各种游戏，让幼儿边玩边学，给幼儿营造一个快乐的教学气氛。让《弟子规》生活化：除了在课堂活动中进行教学，老师们还将《弟子规》课程结合到生活中来，在幼儿餐前餐后活动时播放《弟子规》的原文与故事给幼儿听；散步时，带幼儿一起进行朗读，并为幼儿做了《弟子规》力行表，让幼儿结合所学的运用到生活中来，让全班幼儿对照文中要求，学到做到，在家中孝敬尊长，在园内与同学互相帮助；做的好的老师们将在力行表中进行记录，并给予奖励，使幼儿养成好习惯、好品质，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。

    县实验幼儿园的教师们坚信，通过共同努力，孩子们在行为习惯、道德品质、礼仪上都会有明显的进步。让孩子们从小就接受传统文化的熏陶，有益于传统文化的弘扬，有利于孩子陶冶情操、丰富语言能力，为培养孩子的思想道德和品格修养都有好处。