淅川县教育体育局

构建班级文化  彰显学生个性

    为贯彻落实淅川县教体局和毛堂乡中心校下达的 “构建和谐校园”主导思想，浓郁校园特色氛围，全面打造学校特色文化，近段时间，毛堂乡张营小学的全体师生在进行班级文化的建设布置。师生们一起动手，全力美化自己的教室，各班都根据班级学生的年龄特点，巧妙构思，精心布置，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。教室的每一个角落都被师生们赋予了无限的创意和精彩。 

师生一起动手美化教室

优美的班级文化

    通过布置教室，不仅锻炼了学生的动手能力，又能增强了班集体的凝聚力，同学们自己为自己营造了很好的学习环境和氛围，对良好学风的形成起到了潜移默化的影响，营造了一种引领学生团结向上的文化氛围，有效地为校园文化建设增添了新的景色。